Kurikulum povijesti priprema se već nekoliko godina i u tijeku je njegova eksperimentalna primjena u dijelu osnovnih i srednjih škola. Preporuke za izvođenje poučavanja sadrže poneke upute da je potrebno razvijati digitalnu pismenost i po potrebi koristiti IKT kao pomoćna nastavna sredstva. U medijima kruže mnoge informacije koje o prednostima i nedostatcima digitalne tehnologije i medija govore u apsolutima prema jednoj ili drugoj krajnosti. Kako se uhvatiti u koštac s "digitalnim", o digitalnim značkama, Loomenu, digitalnim obrazovnim objektima i sadržajima te što i kako koristiti tema je ovog webinara. Predstaviti ćemo i neke od prijedloga iz naše digitalne IZZI radionice. Voditelj webinara intenzivno se bavi ovom temom istražujući i eksperimentirajući digitalno već gotovo 20 godina.

Snimku webinara možete pogledati ovdje