NBB2 Christmas
Materijal za obilježavanje Božića u drugom razredu osnovne škole. Sastoji se od bilješki za učitelje, listića za učenike te dodatnih materijala (photocopiables).
Materijal je izradila suradnica Maja Grdić.
repozitorij
NBB1 Christmas
Materijal za obilježavanje Božića u prvom razredu osnovne škole. Sastoji se od bilješki za učitelje, listića za učenike te dodatnih materijala (photocopiables).
Materijal je izradila suradnica Maja Grdić.
Hello, World! 8 kulturološki listići za ponavljanje - Unit 5
Listići za ponavljanje kulturološkog sadržaja uz Unit 5 udžbenika Hello, World 8. Materijal je izradila suradnica Tanja Đurić.
Hello, World! 8 kulturološki listići za ponavljanje - Unit 4
Listići za ponavljanje kulturološkog sadržaja uz Unit 4 udžbenika Hello, World 8. Materijal je izradila suradnica Tanja Đurić.
Hello, World! 8 kulturološki listići za ponavljanje - Unit 3
Listići za ponavljanje kulturološkog sadržaja uz Unit 3 udžbenika Hello, World 8. Materijal je izradila suradnica Tanja Đurić.
Hello, World! 8 kulturološki listići za ponavljanje - Unit 2
Listići za ponavljanje kulturološkog sadržaja uz Unit 2 udžbenika Hello, World 8. Materijal je izradila suradnica Tanja Đurić.
Hello, World! 8 kulturološki listići za ponavljanje - Unit 1
Listići za ponavljanje kulturološkog sadržaja uz Unit 1 udžbenika Hello, World 8. Materijal je izradila suradnica Tanja Đurić.
Dizajniram majicu
Na satu likovne kulture u trajanju od 6 školskih sati učenici sedmog razreda su osmislili dizajn majice. U dizajnu su učenici trebali osmisliti kako prezentirati svoj grad, mjesto i školu.
Jedan školski sat je bio za razvoj ideje i skice, tri sata za obradu matrica i dva za otiskivanje radova na majice. Ostvareni ciljevi su osmisliti dizajn majice, demonstrirati učeničku kreativnost u novoj grafičkoj tehnici. Kroz gotovi rad se ostvarila i pod tema poduzetništva, jer se majice mogu prodavati putem učeničke zadruge.
Oblikovanje prostornih površina, teorija i primjeri iz prakse
Oblikovanje prostornih površina i primjeri iz prakse
Svakodnevni život u urbanim sredinama vapi za zelenim oazama u kojima se može pojedinac spojiti s prirodom. Arhitektura se prvenstveno doživljava kroz volumen suvremenih nebodera i stambenog prostora. Zato kroz ovu temu se daje šansa da se učenici upoznaju s tipovima vrtova. Budućnost urbanizma je pronaći način sinteze zelenih oaza u život i plan arhitekture budućnosti.
Učenik se upoznaje s povjesnim razvojem tipova vrtova, okolnostima njihovog nastanka.
Izrada scenografije
Izrada scenografije
Učenik razvija osobne potencijale i organizacijske vještine.
Suradnički uči i radi u grupi. Kombinira više tehnika za realizaciju likovnog uradka.
Učenik oblikuje ideje u skice i realizira ih u komunikaciji sdrugim učenicima i učiteljem.
Primjenjuje inovativna i kreativna riješenja.
Izrada skulpture Kralja Tomislava
Izrada skulpture Kralja Tomislava
Učenici savladavaju proporcije ljudske figure izrađujući skulpturu u prirodnoj velićini.
Razvija se suradnićki odnos s drugim učenicima kroz radu u pari ili grupi.
Savladavanje modeliranja i oblikovanja u novom kiparskom materijalu stiropora.
Učenici demonstriraju fine motoričke vještine kroz 3D odlikovanje ljudske figure.
Učenici razvijaju nacionalni i kulturni identitet istražujući o kralju Tomislavu.
GIPSO REZ
GIPSO REZ
Učenik savladava novu likovno umjetničku tehniku gipso reza.
Istražuje njezine mogućnosti kroz realizaciju svojih ideja i motiva.
Savladava i usvaja pojmove grafike matrica, otisak, ploha i kiparstva ulegnuti reljef.