Sadimo, odgajamo, čuvamo i pamtimo!
O čemu trebamo razmisliti prije sadnje stabala? Kako ostvariti sve pozitivne učinke na nas, učenike i okoliš? Pročitajte nekoliko savjeta i pogledajte kratki film.
O čemu trebamo razmisliti prije sadnje stabala? Kako ostvariti sve pozitivne učinke na nas, učenike i okoliš? Pročitajte nekoliko savjeta i pogledajte kratki film.
Ako ste se u razredu ikada zapitali što možete učiniti za održivi razvoj i kako pozitivnu poruku očuvanja okoliša i racionalnog raspolaganja resursima prenijeti učenicima, pročitajte članak, pogledajte kratki videoisječak i doznajte odgovore na ta pitanja.
Učiteljica Maja Biro sa svojim učenicima OŠ Ivana Gorana Kovačića iz Zdenaca šalje nam prave primjere maštovitog korištenja papira.
Danas ljudi dobar dio dana provode u zatvorenim prostorima, često okruženi raznim elektroničkim uređajima. Iako je boravak u prirodi i na svježem zraku nezamjenjiv, u učionicama, uredima pa i u našim životnim prostorima sobne biljke ne samo da mogu djelomično nadomjestiti izravan odnos s prirodom, nego mogu i poboljšati zrak koji udišemo.
Koliko često razmišljete o disanju? Neophodno za život, a ipak nesvjesno, disanje nam omogućuje prožetost tijela kisikom, bolju prokrvljenost, opuštenost, vitalnost. Pravilnim disanjem i vježbama disanja pomoći ćete im da budu uspješni i da se dobro osjećaju.
Kako pomoći djetetu pri čitanju lektire? Pročitajte devet kvalitetnih i inspirativnih savjeta i učinite svaku lektiru zanimljivom i primamljivom svome djetetu.
Što možemo učiniti za prirodu? Razmišljajmo o raspolaganju prirodnim bogatstvima, koristimo papir odgovorno, kreativno i svrhovito, čuvajmo prirodu, darujmo joj ljubav i posadimo stablo ili biljku.
Učiteljica Mira Klarić potaknula je svoje učenike 3. a razreda na istraživanje prošlosti. Prvo su pronalazili što starije slike svojih predaka, a zatim su ih zajednički analizirali.
Uoči Dana šarenih čarapa Nina i Tino posjetili su osnovne škole diljem Republike Hrvatske. Svojim plakatima zašarenili su mnoge učionice, hodnike, panoe, zidove i pridružili se učenicima i njihovim učiteljima u podršci osobama sa sindromom Down.
Učenici 4. a razreda IV. osnovne škole Bjelovar sa svojom su učiteljicom Ivanom Đurkijom, pružili podršku osobama sa sindromom Down te obukli različite čarape.