Obrada novoga matematičkog pojma počinje problemskom situacijom poznatom djeci. Zadatci su osmišljeni tako da potiču učenike na razmišljanje, zaključivanje i primjenu vlastitoga iskustva u rješavanju matematičkih problema. Na početku svake nastavne cjeline nalaze se tablice za formativno praćenje i vrednovanje učenika. U svakom dijelu udžbenika nalazi se dovoljno radnih zadataka za sate obrade i sate ponavljanja.
Sveobuhvatna podrška u Metodičkom kutku: Pristupite pripremama, priručnicima i brojnim drugima materijalima za učitelje koji olakšavaju svakodnevno planiranje i izvođenje nastave.
Pripadajući dodatni digitalni sadržaji: Uz svaki udžbenik dostupne su i bogate digitalne inačice udžbenika koje čine najbolji spoj i digitalnih interaktivnih sadržaja.
