Je li osnovna škola kao cjelodnevna škola budućnost hrvatskog obrazovanja?
EduPuls sažetak
Konferencija o cjelodnevnoj školi u Đakovu okuplja učitelje i ravnatelje te raspravlja o budućnosti hrvatskog obrazovanja i eksperimentalnom programu CDŠ-a. Tema je izuzetno relevantna jer se radi o mogućim promjenama organizacije nastave na nacionalnoj razini. Vijest je važna za učitelje, ravnatelje i urednike.