U udžbeniku prirode i društva zadržan je poznati koncept cjelovitoga učenja i iskustveno-komunikacijski pristup učenju s pomoću vremenskih lenti, mnoštva istraživačkih aktivnosti i različitih grafičkih prikaza.
Uz dijelove za formativno praćenje I mene se pita i Trebam znati raznolike istraživačke aktivnosti omogućuju aktivno učenje s učenikom i njegovim iskustvom u središtu ostvarivanja ishoda. Svaka nastavna cjelina sadržava i tablicu za formativno praćenje i vrednovanje učenika. Pomno osmišljene aktivnosti potiču učenika na istraživanje, stjecanje iskustva, razmišljanje, povezivanje i zaključivanje. Integriranje različitih sadržaja čini svaki nastavni sat poticajnim, a raznoliki tipovi zadataka omogućuju lakše formativno praćenje te sumativno vrednovanje učenika.
Sveobuhvatna podrška u Metodičkom kutku: Pristupite pripremama, priručnicima i brojnim drugima materijalima za učitelje koji olakšavaju svakodnevno planiranje i izvođenje nastave.
Pripadajući dodatni digitalni sadržaji: Uz svaki udžbenik dostupne su i bogate digitalne inačice udžbenika koje čine najbolji spoj i digitalnih interaktivnih sadržaja.
