Most: Matura se prilagođava lošem kurikulumu, a ne učenicima
EduPuls sažetak
MOST kritizira reformu strukovnog obrazovanja, tvrdeći da rezanje općih predmeta i loši kurikuli snižavaju znanje i kriterije državne mature. Tema je izravno vezana uz nacionalnu obrazovnu politiku, kurikulum i maturu. Ova vijest je vrlo relevantna za učitelje, nastavnike i urednike.