VESELO DRUŽENJE U OŠ DUBOVAC
Vesela karlovačka družina dočekala nas je u atmosferi baš kako i dolikuje autorici romana Čitači znakova: u prirodi, opuštenoj atmosferi sa svojim srdačnim učiteljicama Natašom Trajanovski i Kristinom Mamić.
Svi članci
Organi i ljudsko tijelo - OŠ Ivana Gorana Kovačića
Učiteljica Iva Zeljko sa svojim je učenicima izradila plakate kojima su učenici prikazali sustave organa. Od plastelina su napravili organe i dijelove tijela. Koliko su precizni i marljivi bili pročitajte u nastavku.
Projekt U svijetu likovnih umjetnika
U projektu su upoznali rad šestero likovnih umjetnika od kojih je i jedan hrvatski (Yayoi Kusama, Paul Klee, Alma Thomas, Henri Matisse, Ivan Večenaj, Karla Gerar).
Kroz umjetnička djela te život i rad odabranih umjetnika naučili su karakteristike likovnog jezika i posebnosti umjetničkih rukopisa koji su im bili poticaj za stvaralačke aktivnosti.
Puno su naučili, zabavili se i bili kreativni.
eTwinning projekt „English Language Passport”
Učenici Osnovne škole „Josip Kozarac” Soljani, zajedno s nastavnicom engleskog jezika Adrijanom Roždijevac, obilježili su tijekom drugog polugodišta posebne datume i blagdane eTwinning projektom „English Language Passport”. U projektu je sudjelovalo 28 škola partnera iz 13 različitih europskih zemalja (Portugal, Španjolska, Slovenija, Ukrajina, Poljska, Češka, Grčka, Italija, Hrvatska, Armenija, Litva, Moldavija i Rumunjska).
eTwinning projekt „My Grade 4”
Sa željom da učenje engleskog jezika svojim učenicima postane što zanimljivije, učiteljice Susana Aleixo iz portugalske škole Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego, i Tina Parać iz OŠ kneza Trpimira, Kaštel Gomilica, pokrenule su još jedan u nizu eTwinning projekata.
Suradnja s roditeljima
O važnosti suradnje roditelja i učitelja mogle bismo puno pisati, a ono što svakako moramo istaknuti to je izuzetna važnost te suradnje. Ona je predmet proučavanja raznih istraživanja čiji rezultati potvrđuju da su djeca čiji roditelji pridonose životu škole motiviranija za učenje i postižu bolji uspjeh.
Osobni razvoj kroz dramske korake
Svakom djetetu najbliži način učenja je učenje uz i kroz igru. Na taj način dijete osim socijalizacije, upija i poštivanje dogovora, pravila i uvažavanja, potiče govorne sposobnosti i svekoliko izražavanje.
S Brlićkom po Zagrebu – OŠ Nikole Hribara
Dvije duge godine izostavljenih druženja našim su učenicima potakle želju za novim iskustvima, i to ne uobičajenima, svakodnevnima, u školskim klupama i učionici. Tamo im se predstavlja žena s četiri imena, dva prezimena, prepoznatljivim šeširom, prva žena članica HAZU, unuka hrvatskog bana, književnica, majka, baka - Ivana Brlić Mažuranić.
Pismo iz Zelengrada u OŠ „Lučac”
Učenici 2.c razreda sa svojim su učiteljicama Mirejom Krstulović-Jelić i Ivom Vučak obrađivali lektiru Pismo iz Zelengrada, Nevenke Videk.
Čitanje i pričanje u OŠ „Braća Seljan“, Karlovac
Čitanje jamči dobru zabavu, obogaćuje stvaralaštvo, potiče na razmišljanje i smanjuje stres. Čitanjem razvijamo svoje mentalno zdravlje jer poboljšava kvalitetu života.