Spajamo ideje. Stvaramo znanje.
Brzo dijeljenje informacija omogućuje da svatko tko želi može nešto objaviti na internetu ako ima pristup internetskoj vezi. Također, nikoga se ne može spriječiti da dođe do bilo koje informacije koja se nalazi na internetu. Kako prepoznati opasnosti koje skriva ta primamljiva sloboda?
Igra slaganja drvenog tornja posebno je prikladna za razvoj pažnje, koncentracije i motorike. Zaigrajte je u paru, skupinama ili individualno!
Učiteljica Roberta Pezić i učenici 2. b razreda OŠ Sesvete napravili su nešto posebno, lijepo, maštovito, brižno i inspirativno za svoju suučenicu koja ima organiziranu nastavu u kući. Kako bi joj olakšali učenje na radionici su izradili slikovnicu o brežuljkastom zavičaju.
Osluškujući interese svojih učenika, promatrajući njihovu igru i iz razgovora s njima zaključila sam da je slaganje Lego kockica svima jedna od omiljenih igara. Mogu beskrajno dugo komunicirati o svim mogućnostima i raznim kombinacijama koje su u stanju složiti. Zato mi nije bilo čudno kada su predložili da jedan dan posvetimo Lego kockicama.
Nakon povratka valja otplatiti sve ono prelijepo što smo na svom putovanju doživjeli. Sve što ste naučili, posredno dobivaju i vaši učenici, svaki vaš iznimni doživljaj odrazit će se i na djecu u razredu, svi pozitivni osjećaji koje ste osjetili na ovom putovanju bit će preneseni u učionicu.
Prava je poslastica posjetiti neku zemlju, upoznati kolegice i kolege iz drugih država, usavršavati se u odabranom stručnom području i jeziku. Budući da je to osobno iskustvo ujedno i posebna motivacija za rad na projektu, odlučila sam ga podijeliti s Vama.
S ciljem poticanja i promicanja projektne nastave i projektnog načina rada uz upotrebu novih tehnologija u Osijeku je u organizaciji izdavačke kuće Profil Klett održano predavanje i radionica za učitelje razredne nastave na temu „eTwinning u nastavi“.
Ususret Danu zaljubljenih učiteljica Dubravka Namjesnik podijelila je s nama članak u kojemu prenosi svoje iskustvo i ljubav prema radu s učenicima. Pročitajte odlične ideje za integrirani dan povodom Valentinova i zabavite se sa svojim učenicima.
Treća tema našega likovnog natječaja Želim, stvaram, oblikujem posvećena je grafičkom dizajnu kao sredstvu proučavanja i njegovanja naše prirodne baštine te njezine povezanosti sa suvremenim životom i kulturom: 3. Dizajniram plakat Stablo mojeg zavičaja.
Ohrabreni vašim pohvalama i željom za razvojem projekta, nastavljamo s integracijom različitih područja i predmeta te razvojem međuučeničke i učiteljske suradnje u školama.