Spajamo ideje. Stvaramo znanje.
Predložene vježbe upoznavanja – pamćenja imena izabrane su i prilagođene za rad s mlađim učenicima. No, naravno, one su dobrodošle u radu sa starijim učenicima i mogu se prilagođavati i nadograđivati ovisno o dobi i zrelosti učenika.
Treba li ocjenjivanje biti stres za sve sudionike obrazovnog procesa? Jesu li učeničke torbe doista preteške i je li količina sadržaja doista opterećenje učenicima? Na ova i još mnoga pitanja odgovarala je doc. dr. sc. Martina Kolar Billege na webinaru prošloga tjedna.
Novi udžbenici i radne bilježnice iz hrvatskog jezika i matematike za 1. razred OŠ, temeljeni na cjelovitom pristupu učenju, povezuju nastavne sadržaje te potiču učenike i učitelje na održavanje dinamičnije i zanimljive nastave koja vodi do cjelovitoga učeničkog promišljanja.
Projekt Igre naših predaka povezuje tradiciju i moderno doba korištenjem web alata i igranjem tradicionalnih igara. Timski rad 15 partnera i brojnih učenika rezultirao je mnogim novim igrama osmišljenim po uzoru na stare i često zaboravljene igre.
Doznajte više o alatu Lumen 5 uz koji ćete u nekoliko koraka upotpuniti nastavu videozapisima koji učenicima omogućuju zornije usvajanje novih nastavnih sadržaja.
Brzo dijeljenje informacija omogućuje da svatko tko želi može nešto objaviti na internetu ako ima pristup internetskoj vezi. Također, nikoga se ne može spriječiti da dođe do bilo koje informacije koja se nalazi na internetu. Kako prepoznati opasnosti koje skriva ta primamljiva sloboda?
Igra slaganja drvenog tornja posebno je prikladna za razvoj pažnje, koncentracije i motorike. Zaigrajte je u paru, skupinama ili individualno!
Učiteljica Roberta Pezić i učenici 2. b razreda OŠ Sesvete napravili su nešto posebno, lijepo, maštovito, brižno i inspirativno za svoju suučenicu koja ima organiziranu nastavu u kući. Kako bi joj olakšali učenje na radionici su izradili slikovnicu o brežuljkastom zavičaju.
Osluškujući interese svojih učenika, promatrajući njihovu igru i iz razgovora s njima zaključila sam da je slaganje Lego kockica svima jedna od omiljenih igara. Mogu beskrajno dugo komunicirati o svim mogućnostima i raznim kombinacijama koje su u stanju složiti. Zato mi nije bilo čudno kada su predložili da jedan dan posvetimo Lego kockicama.
Nakon povratka valja otplatiti sve ono prelijepo što smo na svom putovanju doživjeli. Sve što ste naučili, posredno dobivaju i vaši učenici, svaki vaš iznimni doživljaj odrazit će se i na djecu u razredu, svi pozitivni osjećaji koje ste osjetili na ovom putovanju bit će preneseni u učionicu.