Autor: mag. educ. math. Petra Pek
U Osnovnoj školi Šestine provodimo Erasmus+ projekt pod nazivom „Kako si? – pitanje koje mijenja svijet“, usmjeren na jačanje mentalnog zdravlja i emocionalne dobrobiti učenika i učitelja.
Projekt počinje jednostavnom, ali snažnom spoznajom – mentalno zdravlje temelj je uspješnog učenja, osobnog rasta i kvalitetnih međuljudskih odnosa. Upravo zato usmjeren je na jačanje kompetencija učitelja kako bi učenicima mogli pružiti sigurniju, osjetljiviju i kvalitetniju podršku u njihovu odrastanju i školovanju.
U ovu priču uključeno je deset učitelja naše škole, a dosad su realizirane tri međunarodne mobilnosti. Kroz edukacije i razmjenu iskustava s kolegama iz drugih europskih zemalja, razvijamo nova znanja, vještine i pristupe koji pridonose stvaranju poticajnog, sigurnog i empatičnog školskog okruženja.
Osobno sam, zajedno s kolegicom učiteljicom informatike, bila dijelom petodnevne edukacije u Lisabonu pod nazivom „Mental health awareness for teachers and students“. Program je obuhvaćao važnost razumijevanja mentalnog zdravlja u obrazovnom okruženju te ulogu učitelja u prepoznavanju emocionalnih potreba učenika i jačanju njihove otpornosti. Tijekom edukacije, proširila sam svoja znanja o važnosti mentalne dobrobiti, razvoju samopouzdanja, emocionalne regulacije i pozitivnog razmišljanja. Stečene tehnike omogućuju mi da učenicima pružim kvalitetniju podršku, potičem ih na osvještavanje vlastitih snaga te ih osnažujem za suočavanje s izazovima, kako u nastavi, tako i u svakodnevnom životu.
Edukacija je uistinu urodila plodom - znanja i metode brzo su našla primjenu u školskoj sredini. Održala sam predavanje za učenike od 5. do 8. razreda, tijekom kojeg su kroz konkretne aktivnosti učili kako jačati vlastito mentalno zdravlje, prepoznati vlastite snage i razumjeti utjecaj emocija na svakodnevno funkcioniranje. Učenici su zatim naučeno prenijeli svojim razredima na satovima razrednika, čime se poruka projekta dodatno proširila i osnažila.
Erasmus+ mobilnost u Lisabonu potvrdila je koliko je važno u školama svjesno stvarati prostor za razgovor, empatiju i podršku. Pitanje „Kako si?“ nije samo ljubazna fraza – ono može biti početak promjene, jačanja odnosa i stvaranja škole u kojoj se mentalno zdravlje prepoznaje kao temelj uspješnoga učenja i poučavanja.