repozitorij

Uzgoji svoj ručak

Isplanirajte sa svojim učenicima projekt uzgoja nekih vrsta voća i/ ili povrća u školskom vrtu ili unutar učionice.
Na primjeru dobre prakse, izvedite uspješan projekt u cilju očuvanja prirodnih resursa.

Otkud dolazi moj hamburger?

Učenici će na zabavan, edukativan i jednostavan način saznati od kuda potječu namirnice koje čine hamburger.

Na taj način saznat će i važne informacije o potrošnji energije za proizvodnju hrane, njenom transportu i kako to utječe na naš planet. 

Nove spoznaje mogu ih potaknuti na razmišljanje o njihovom doprinosu u očuvanju prirodnih resursa.

KAKO POTIČEMO I PROMIČEMO PISMENOST (Uz Međunarodni dan pismenosti - 8. rujna)

KAKO POTIČEMO I PROMIČEMO PISMENOST

( uz obilježavanje Međunarodnog dana pismenosti – 8. rujna)

Pripremila: Senija Badić, prof., Zagreb

 

Iz godine u godinu postajemo svjesniji koliko nam je važna pismenost na svim razinama i medijima. Kako možemo poticati i promicati pismenost na zanimljiv način?! Pismenost nije važna samo za razvoj pojedine osobe i učenje već je bitna za svakodnevicu i kulturu življenja uopće. Ona je temelj razvoja naše civilizacije. Četvrti uvjet od jedanaest za provedbu prava na osnovnu pismenost kaže: „Kvalitetna poduka pismenosti za djecu, mlade i odrasle osobe treba biti temeljna u svim obrazovnim institucijama. Svaki peti 15-godišnjak te gotovo 55 milijuna odraslih stanovnika Europe ne posjeduje temeljne vještine pismenosti. Svaki europski građanin ima pravo na stjecanje pismenosti.“ (Iz „Deklaracije o pravu europskih građana na pismenost“) Upoznat ću vas s primjerom dobre prakse u korelaciji Hrvatskoga jezika, Povijesti i Likovne kulture te uspješnom provedbom izvanučioničke nastave u kojoj su sudjelovali učenici i profesori OŠ Jabukovac - Zagreb te djelatnici Arheološkog muzeja i Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti u Zagrebu.