Učitelji na prvom mjestu.
Gibanja kloroplasta u stanicama izuzetno su važna jer na taj način biljke mogu najbolje iskoristiti dotok svjetlosti. Pri slabom intezitetu svjetlosti kloroplasti su smješteni na stijenkama stanica koje su izravno osvjetljene, a pri jakom intezitetu putuju prema bočnim stijenkama stanice.
Molekule kisika vezuju se u plućima (kroz membranu plućnih alveola) na hemoglobin u krvi te se krvnim optokom opskrbljuju kisikom sve stanice. Disanje je neprekidan i trajan proces jer se u ljudskom tijelu ne mogu stvarati zalihe kisika.
Proučite kako nastaju kisele kiše i koje su posljedice takvih kiša na ekosustav.
Općoj formuli pridužite točnu skupinu ugljikovodika.
Strukturnoj formuli estera pridužite točno ime.
Napišite imena kemijskoga pribora i posuđa prikazanog na slikama.
Primjenom umne mape usustavite znanja o svojstvima, promjenama tvari, smjesama, metodama razdvajanja smjesa i otopinama.
Digitalni periodni sustav elemenata možete koristiti u svim godinama učenja kemije u osnovnoj i srednjoj školi.
U Zagrebu se može s učenicima korak po korak proći tragom Miroslava Krleže, najplodnijeg i najsvestranijeg hrvatskog književnika 20. stoljeća u okviru dodatne, projektne ili izvanučionične terenske nastave u trajanju 3 školska sata. Na zanimljiv i nadasve drugačiji način učenicima će se približiti Krležin životni put, ali će učenici imati priliku upoznati i značajna mjesta spomeničke kulture Zagreba koja su povezana s njegovim književnim radom. Ujedno je moguće posjetiti i muzejski prostor Memorija Miroslav i Bela Krleža na Krležinom Gvozdu 23 na Tuškancu.
Nastavni sadržaj namijenjen učiteljima u obliku prezentacije.
Kartice namijenjene učenicima; potrebno je odrediti točan iznos novca koji je prikazan na slici.
Kartice namijenjene igri kupovine prilikom rada na nastavnim sadržajima: Jedinice za novac.