Čuvari slavonske zemlje i tradicije | Profil Klett

20. srpanj 2026.

Čuvari slavonske zemlje i tradicije

avatar
Autor:

 

Učenička zadruga „Zrno” Osnovne škole „August Cesarec” Ivankovo tijekom školske godine 2025./2026. uspješno je provela projekt „Čuvari slavonske zemlje i tradicije”, odobren u okviru potpore projektima izvannastavnih aktivnosti nadležnog Ministarstva.

 

Projekt je bio usmjeren na očuvanje i promicanje slavonske tradicije, kulturne baštine i zavičajnog identiteta kroz kreativne radionice, praktičan rad učenika, međupredmetnu suradnju i uključivanje u život lokalne zajednice. Učenici su kroz projekt razvijali stvaralaštvo, praktične vještine, ekološku svijest, odgovornost, humanost, poduzetnički duh i osjećaj pripadnosti svome kraju.

 

Dobivenim sredstvima nabavljena je oprema i materijal potreban za provedbu brojnih aktivnosti. Zadruga je obogaćena novim ormarom za pohranu vrijednih predmeta, materijala i učeničkih radova, dvjema šivaćim mašinama, platnom, koncima, materijalima za vez, 3D olovkama, drvenim podlogama, čavlićima, glinom, glazurama, alatima i drugom opremom za izradu uporabnih i dekorativnih predmeta.

 

Posebno vrijedna nabava odnosi se na dvije šivaće mašine koje će učenicima omogućiti stjecanje i usavršavanje znanja iz područja šivanja i krojenja. Nova oprema bit će važan poticaj za daljnji rad Učeničke zadruge „Zrno” te za izradu novih proizvoda nadahnutih slavonskom tradicijom.

Vrijednost projekta dodatno je obogaćena stručnim usavršavanjem učiteljice Tehničke kulture Antonije Blažević, mag. ing. text. tech., koja je uspješno završila tečaj šivanja i krojenja. Tijekom tečaja usavršila je znanja o radu sa šivaćim strojem, sigurnom rukovanju strojem, pripremi tkanine, mjerenju, označavanju i krojenju materijala, izradi osnovnih šavova, porubljivanju, završnoj obradi rubova te izradi jednostavnih uporabnih i dekorativnih predmeta od tekstila. Stečena znanja prenosit će učenicima tijekom budućih aktivnosti zadruge, čime će se i dalje njegovati praktičan rad, preciznost, samostalnost i tradicijske ručne vještine.

U provedbi projekta sudjelovale su nastavnice predmetne nastave i voditeljice izvannastavnih skupina. U projekt su bili uključeni učenici koji sudjeluju u radu Učeničke zadruge „Zrno” i izvannastavnih skupina: Glagoljaši, Cvjećari, Likovna skupina, Matematičari, Mladi tehničari i Ekolozi.

 

Skupinu Glagoljaši vodila je Jasenka Tisucki, prof. hrvatskog jezika i književnosti, skupinu Cvjećari Anica Đukić, prof. biologije i kemije, Likovnu skupinu Marija Matić, prof. likovne kulture, i Zdenka Škrlec, prof. matematike, skupinu Mladi tehničari Antonija Blažević, mag. ing. text. tech., a skupinu Ekolozi Dijana Penava, prof. biologije i kemije. Učiteljice su učenike vodile kroz različite kreativne radionice, istraživanje tradicijskih motiva, izradu uporabnih i dekorativnih predmeta te predstavljanje rezultata rada školi i lokalnoj zajednici.

 

Tijekom projekta učenici su učili krojiti, šivati, vesti, heklati, oblikovati motive s pomoću konca, čavlića i drvenih podloga, raditi s 3D olovkom, oblikovati glinu, oslikavati predmete i predstavljati vlastite proizvode. Kroz sve aktivnosti razvijali su kreativnost, strpljivost, urednost, preciznost, timski rad, odgovornost i svijest o važnosti očuvanja slavonske kulturne baštine.

Posebno zanimljive bile su radionice String Art tehnike, u kojima su učenici s pomoću konca, čavlića i drvenih podloga oblikovali motive nadahnute slavonskim vezom. Na taj su način tradicijski motivi dobili suvremen i kreativan oblik, a učenici su povezali matematiku, tehničku preciznost, likovno izražavanje i zavičajnu baštinu. 

 

Učenici su sudjelovali i u radionicama tradicijskoga slavonskog veza. Istraživali su motive svoga kraja i prenosili ih na različite podloge, poput platna, papira i kartona. Kroz ove aktivnosti razvijali su poštovanje prema tradiciji, osjećaj za estetiku, strpljenje i urednost.

 

U sklopu projekta učenici su se upoznali i s glagoljicom kao važnim dijelom hrvatske kulturne baštine. S pomoću 3D olovki izrađivali su odabrana glagoljična slova te na zanimljiv način povezali tradiciju i suvremenu tehnologiju. Ova aktivnost pokazala je kako se baština može približiti učenicima na moderan, kreativan i njima blizak način.

 

Likovna skupina provela je aktivnosti rada s glinom i lončarskim kolom. Učenici su upoznali osnove oblikovanja gline, rad na lončarskom kolu te postupke pečenja i glaziranja keramičkih predmeta. Kroz cjelovit proces izrade, od početnog oblikovanja do završne obrade, razvijali su spretnost, kreativnost, strpljenje i osjećaj za materijal.

 

Projekt je obuhvatio i suradnju s Fotosavezom Vinkovci, kroz koju su učenici povezali kreativni rad, vizualno izražavanje i očuvanje tradicije. Ova je suradnja dodatno potaknula učenike na promišljanje o važnosti bilježenja učeničkoga rada, običaja i kulturne baštine.

 

Svoje proizvode učenici su tijekom školske godine predstavljali učenicima, djelatnicima, roditeljima, mještanima i posjetiteljima škole. Radovi su bili izloženi u holu škole, na prigodnim izložbama povodom Božića i Valentinova te na drugim školskim događanjima. Na taj su način učenici pokazali trud, znanje, kreativnost i vještine stečene kroz projektne aktivnosti.

 

Posebno lijep dio projekta bila je izrada vezenih uskrsnih čestitki. Učenici su izrađivali čestitke s uskrsnim motivima koje su povodom blagdana poslane školama, ustanovama, prijateljima i suradnicima škole. Time su njegovali običaje, zahvalnost, suradnju i zajedništvo, a ujedno predstavili rad Učeničke zadruge „Zrno”.

Učenici su svoje radove predstavili i na izložbenom štandu Županijske smotre učeničkih zadruga Vukovarsko-srijemske županije, održane u Osnovnoj školi Matije Gupca u Jarmini. Posjetiteljima su predstavili izrađene proizvode, objasnili postupke njihove izrade i pokazali povezanost svojih radova sa slavonskom tradicijom.

Kroz projekt je ostvarena i vrijedna suradnja sa Zoološkim vrtom Osijek, a Učenička zadruga „Zrno” postala je posvojitelj azijske patuljaste vidre. Ova suradnja potaknula je učenike na razvijanje ljubavi prema životinjama, odgovornosti prema prirodi i brige za okoliš.

 

Posebna vrijednost projekta ostvarena je i suradnjom s Obiteljskim domom Horvat u Ivankovu. Učenici su korisnicima doma odnijeli izrađene proizvode te s njima proveli prigodnu kreativnu radionicu. Kroz zajedničko druženje povezali su kreativnost, humanost, empatiju i brigu za druge.

 

Projekt „Čuvari slavonske zemlje i tradicije” uspješno je povezao tradiciju, kreativnost, ekologiju, humanost, suvremene tehnike rada i međupredmetnu suradnju. Učenici su kroz provedene aktivnosti razvijali praktične vještine, timski rad, poduzetnički duh i svijest o važnosti očuvanja kulturne baštine Slavonije.

 

Osnovna škola „August Cesarec” Ivankovo i Učenička zadruga „Zrno” ovim projektom nastavljaju poticati učenike na aktivno sudjelovanje u očuvanju tradicije, odgovoran odnos prema okolišu, stvaralačko izražavanje i uključivanje u život lokalne zajednice.

 

Najveća vrijednost projekta vidljiva je upravo u učenicima koji su svojim rukama, idejama i trudom pokazali da tradicija može živjeti i u suvremenom školskom okruženju. Kroz rad zadruge, nove vještine, kreativne proizvode i suradnju s lokalnom zajednicom učenici su postali istinski čuvari slavonske zemlje i tradicije.

 

Članak priredila:

  • Dijana Penava, prof. biologije i kemije, voditeljica Učeničke zadruge „Zrno”

Vezani Članci

Pogledajte tematski slične članke

Vezani Sadržaj

Pogledajte našu ponudu sadržaja