Učitelji na prvom mjestu.
Danas, 22. veljače obilježavamo Dan ružičastih majica. Podršku ovom nacionalnom danu borbe protiv vršnjačkog nasilja dali su i učenici 3. b razreda OŠ Velika Mlaka sa svojom učiteljicom Danicom Gazić.
Čestitamo učenicima i učiteljici na aktivnom uključenju u borbu protiv nasilja, a s koliko su veselja pristupili obilježavanju ovoga dana pogledajte na fotografijama.
Profil Klett
Otvori profil i postani korisnik
Pronađite sadržaje koji doprinose uspješnijem provođenju nastave.
Napravite svoj profil i prilagodite materijale svojim potrebama. Budimo kreativni zajedno.
Ako tražiš inspiraciju i želiš biti bolja/bolji na pravom si mjestu.
Samo te nekoliko klikova dijeli od savjeta i materijala za veći uspjeh!
Upisujete dijete u prvi razred? Želite svom školarcu pomoći u lakšem savladavanju gradiva? Suočavate se s maturom?
Ako ste izgubljeni u pravilnicima, informacijama, sadržajima i izdanjima, ovdje možete pregledno i lako doznati sve što vas zanima.
Uz rastući utjecaj medija na naše potrošačke potrebe, ubrzani ritam života i napredak tehnologije, postupno gubimo dodir s okolišem i prirodom. Uoči Svjetskog dana zaštite okoliša, 5. lipnja promišljamo o zamki zvanoj hiperturizam. Kao izrazito turistička zemlja koja, nažalost, sve više ovisi o bogatoj turističkoj, a sve manje o bogatoj poljoprivrednoj žetvi, Hrvatska može postati ekološki osjetljiva.Što možemo učiniti?
Povodom likovnog natječaja ŽELIM, STVARAM, OBLIKUJEM Profil Kletta obratimo pozornost na višestruku ulogu učitelja likovne kulture koji sudjeluje u obrazovanju, ali i pokreće projekte, organizira izložbe, likovne grupe, brine se o estetskom uređenju škole na dobrobit cijeloga školskog kolektiva, ali i šire zajednice.
Od 28. do 30. listopada održan je stručno-znanstveni skup Hrvatskoga pedagoško-književnog zbora u Opatiji. Uz mnoga stručna predavanja i prikaze prakse, iznimno nam je drago istaknuti predstavljanje knjige Početno čitanje i pisanje na hrvatskome jeziku autorice doc. dr. sc. Vesne Budinski.
Pogledajte našu ponudu sadržaja
