Interpretacija romana Kiklop u nastavi i pisanje školskoga eseja | Profil Klett

15. veljača 2018.

Interpretacija romana Kiklop u nastavi i pisanje školskoga eseja

avatar
Autor: Klara Šarčević

Na Županijskom stručnom vijeću u Pazinu 8. veljače 2018. godine održano je predavanje i radionica za profesore Hrvatskoga jezika na temu Čovjek i svijet u rukama Polifema u Marinkovićevu Kiklopu. Naglasak je bio na primjeni metodičkih postupaka u nastavi, osmišljavanju strukture sata služeći se različitim metodama i strategijama, na raspravljanju o aktualnim problemima kojima se roman bavi te na pisanju školskoga eseja na državnoj maturi.

 

Tom je prilikom na Pazinskom kolegiju – klasična gimnazija, naša autorica, gimnazijska profesorica i doktorica znanosti Dragica Dujmović Markusi, koja je doktorirala na Marinkovićevoj pripovjednoj prozi, iznijela svoje dugogodišnje iskustvo nastavničkoga i znanstvenoga rada na Kiklopu. Osim toga, sudionicima je ukazala na modernistička i postmodernistička obilježja romana.

Sudjelovalo je pedesetak profesora koji su bili oduševljeni entuzijazmom i nadahnutošću predavačice te zaključili da treba biti što više ovakvih skupova, predavanja i predavača.

Vezani Članci

Pogledajte tematski slične članke

Matematika i glagoljica: Interdisciplinarni pristup kulturnoj i znanstvenoj baštini

 

Glagoljica, kao najstarije slavensko pismo, zauzima središnje mjesto u hrvatskoj kulturnoj baštini. Osim svoje nepobitne lingvističke vrijednosti, glagoljica posjeduje i specifičnu matematičku dimenziju. Ovaj članak istražuje kako se kroz glagoljski sustav zapisivanja brojeva može provesti uspješna interdisciplinarna nastava u osnovnoškolskom obrazovanju, potičući razvoj logičkog mišljenja i nacionalne svijesti.

 

 

Zanima nas

Nove ideje za pozitivno školsko ozračje

Stručni posjeti inozemnim školama u sklopu mnogobrojnih projekata koje Osnovna škola Jurja Dobrile iz Rovinja provodi unutar programa Erasmus+ pokazali su se vrlo uspješnima u osmišljavanju novih načina i metoda poučavanja učenika. Jedna od takvih svakako je i zornost u nastavi pa smo ove školske godine u sklopu projekta Dvije strane Gaussa, po uzoru na sjevernoeuropske škole, našim stepenicama dodijelili i vizualnu ulogu.

7 preporuka za roditelje – kako potaknuti razvoj čitalačke pismenosti kod djeteta?

Iako u razvijanju čitalačke pismenosti škola ima iznimno važnu ulogu, znanstvenici i stručnjaci ipak tvrde da ljubav prema čitanju i razvijanje sposobnosti čitanja započinje i završava – kod kuće te da su roditelji vrlo važan čimbenik koji ima ključnu ulogu u savladavanju vještine čitanja i poticanju čitalačkih navika.

Vezani Sadržaj

Pogledajte našu ponudu sadržaja

udzbenik
Dragica Dujmović Markusi, Vedrana Močnik, Tanja Španjić, Romana Žukina
udzbenik
Vesna Marjanović, Andrea Škribulja, Renata Gredelj, Marina Gabelica
udzbenik
Gorica Grozdanić, Karlo Horvatin, Željko Krstanac, Martina Vidović
udzbenik
Vesna Marjanović, Andrea Škribulja, Marina Gabelica, Renata Gredelj