Frohe Ostern | Profil Klett
Frohe Ostern

Frohe Ostern

07. travanj 2017.

Frohe Ostern

Autor: Maja Trinajstić

Uskrs zauzima posebno istaknuto mjesto u njemačkom kalendaru. Svaki dio Njemačke i Austrije ima svoje običaje koje s osobitom pažnjom njeguje i štiti.

Pisanice
Pisanice
Da biste sa svojim učenicima obilježili početak proljeća i Uskrs, učiteljice Ana Kolar Ištuk i Antonija Štefanič Agić, OŠ Sveta Nedelja te Marijana Lagetar, OŠ fra Kaje Adžića Pleternica pripremile su za Vas uskršnje radne listiće.

Uskrsni zec skriva na uskrsno jutro pisanice po vrtu koje onda nestrpljiva djeca traže. Nekad to zna biti prva utrka s prijateljima i braćom, tko će skupiti više jaja. Međutim, ne pronalaze u travi samo šarene pisanice već i slatkiše, bombone i druge slastice.


Često se uzimaju grančice koje se također ukrašavaju šareno obojanim ispuhanim jajima i drugim ukrasima.

Uskrs, Applaus! 3, udžbenik za 3. razred OŠ, Profil Klett
Uskrs, Applaus! 3, udžbenik za 3. razred OŠ, Profil Klett

Osobito marljivo i radosno takve ukrase izrađuju djeca. Nakon svečanog doručka svako dijete potkradom ponese pisanicu. Susreće se s prijateljima iz susjedstva i škole da bi se natjecali u tucanju jaja. Omiljena je to igra jer gubitnik mora predati pobjedniku svoju pisanicu. Djeca to naprosto obožavaju i jedva čekaju da se mogu poigrati i nasmijati sa svojim prijateljima. 

Radne listove možete naći u prilogu.

Vezani Članci

Pogledajte tematski slične članke

Čitajmo s razumijevanjem na materinskom i stranom jeziku

Na početku nove školske godine učitelje, učenike, a i roditelje čekaju novi izazovi. Učiteljica njemačkoga jezika Marija Galović za sve vas pripremila je seriju tekstova o vještini čitanja koja je nužna za sve predmete, usvaja se tijekom cijeloga života, a na nastavi materinskoga i stranih jezika na njoj je poseban naglasak i obuhvaćena je kurikulima tih predmeta.

 

Strategije i metode učenja njemačkoga jezika - s osvrtom na udžbenik Maximal 2

Dvije su glavne paradigme koje sugerira novi kurikul Njemačkog jezika: samostalnost učitelja u odabiru aktivnosti i sadržaja kojima će ostvariti pojedini ishod i čim veća samostalnost učenika u procesu njegovog učenja. Učitelj tako može i sam sastaviti vlastiti obrazovni materijal ili koristiti neki od gotovih materijala dostupnih na internetu. Kako izrada samostalnih materijala zahtijeva obično jako puno vremena, učitelji vole pouzdan i kvalitetan udžbenik na koji se mogu osloniti.

Zanima nas

Ljeto nam se vratilo…

Stiglo nam je ljeto, a s njim stižu i ljetni praznici, svakako zasluženi odmor za sve učitelje. Svi se veselimo slobodnom vremenu koje ćemo organizirati onako kako mi to želimo i napokon pronaći vrijeme za sve ono što tijekom godine nismo stigli napraviti: naspavati se, pročitati barem dio knjiga s dugačkog popisa, posjetiti prijatelje, putovati…

Vezani Sadržaj

Pogledajte našu ponudu sadržaja

udzbenik
Ivana Vukančić, Andrea Thes
udzbenik
G.Barišić Lazar