Propustili ste webinar? Nema problema, pogledajte snimku.

Ponedjeljak, 27.05.2019. u 18:00 h

Opažam, oblikujem 5

Udžbenički komplet za likovnu kulturu sastoji se od tiskanog udžbenika, digitalnih obrazovnih sadržaja (DOS) i likovnih mapa. Uz to idu i neizostavne pripreme. Tijekom webinara saznajte više o konceptu udžbenika Opažam, oblikujem 5 kojeg su pohvalili članovi povjerenstva. Također, saznajte kako su autorice zamislile način korištenja udžbenika i DOS-a i kako su kreirale pripreme koje olakšavaju provedbu nastavnog sata te ostvarenje ishoda zadanih kurikulom za likovnu kulturu.

 

Petak, 24.05.2019. u 18:00 h

Novi kurikul nastavnog predmeta Engleski jezik, Škola za život i novi udžbenici Profil Kletta

Pridružite nam se na webinaru i doznajte sve o kurikulu za Engleski jezik, o Školi za život i novim udžbenicima. Saznajte kako kombinirati tiskano i digitalno izdanje kako biste na najbolji i najučinkovitiji način postigli zadane ishode. Nove udžbenike New Building Blocks i Hello, World predstavit će vam naša urednica za engleski jezik - Mihaela Blagaić Kišiček. 

 

Snimku webinara možete pogledati ovdje.

Četvrtak, 23.05.2019. u 18:00 h

Opažam, oblikujem 5

Udžbenički komplet za likovnu kulturu sastoji se od tiskanog udžbenika, digitalnih obrazovnih sadržaja (DOS) i likovnih mapa. Uz to idu i neizostavne pripreme. Tijekom webinara saznajte više o konceptu udžbenika Opažam, oblikujem 5 kojeg su pohvalili članovi povjerenstva. Također, saznajte kako su autorice zamislile način korištenja udžbenika i DOS-a i kako su kreirale pripreme koje olakšavaju provedbu nastavnog sata te ostvarenje ishoda zadanih kurikulom za likovnu kulturu.

 

Četvrtak, 04.04.2019. u 18:00 h

Blended Play Webinar

Učenici vole učenje kroz igru i ponavljenje nastavnih sadržaja u obliku kvizova s natjecateljskim karakterom. Kao što dosadi isti okus sladoleda i čokolade tako i ista vrsta igre izaziva bezvoljnost. Ako želite unijeti promjenu u ovakav način rada pridružite nam se na webinaru pod nazivom Učenje i suradnja uz Blended Play . Za rad s ovim alatom potrebno vam je učiteljsko računalo, projektor i unaprijed pripremljen kviz.

Ponedjeljak, 25.02.2019. u 18:00 h

Kako koristiti QR kodove?

Što su zapravo one crne točkice, kvadratići, kružići ili što već? Što se skriva iza čudesa nazvanih QR kodovi i postoji li način kako ih na dobar način iskoristiti u nastavi? Uz različite primjere korištenja u ovom ćemo webinaru govoriti o kreiranju i korištenju QR kodova od početničke do malo naprednije razine. 

Snimku webinara možete pogledati ovdje

Četvrtak, 21.02.2019. u 18:00 h

Kako oblikovati plakat zavičaja i predstaviti se svijetu?

Uređenje školskih panoa nezamislivo je bez plakata. Plakatima dajemo informaciju o određenim sadržajima pa se tako izrađuju skoro na svim nastavnim predmetima. Također plakatima pozivamo na školska događanja. Izrađuju se u sklopu projekata ili samo u dekorativnu svrhu. Plakatom se možemo predstaviti svijetu!

Srijeda, 13.02.2019. u 19:00 h

Glazbeni krug 5: Susret na pola puta

Koga očekujemo na susretu u srijedu, 13. veljače u 19 sati?

  • učitelje glazbene kulture Škole za život koji u ovoj šk. god. koriste udžbenik Glazbeni krug 5,
  • Jednako ćemo se razveseliti i susretu sa svim drugim učiteljima glazbene kulture Škole za život,
  • Dobro su došli i svi učitelji glazbene kulture koje na jesen kreću u Školu za život.

 

Što bismo razmijeniti prigodom susreta na pola puta?

Četvrtak, 07.02.2019. u 18:00 h

Lice mog razreda – kako izraditi razrednu zastavu i predstaviti se svijetu!

Zajedničkim radom čitavog razreda do zajedničkog identiteta! U sklopu međupredmetnog likovnog natječaja „Predstavljam se svijetu!“ izrađujemo razredne zastave kojima želimo pokrenuti priče o kulturi, povijesti, tradiciji, zavičaju, ali prvenstveno o zajedništvu i suradnji jedne razredne zajednice koja stvarajući svoj vizualni identitet, šalje pozitivnu poruku u svijet.

Ponedjeljak, 04.02.2019. u 19:00 h

Kako digitalno poučavati uz novi kurikulum Povijesti?

Kurikulum povijesti priprema se već nekoliko godina i u tijeku je njegova eksperimentalna primjena u dijelu osnovnih i srednjih škola. Preporuke za izvođenje poučavanja sadrže poneke upute da je potrebno razvijati digitalnu pismenost i po potrebi koristiti IKT kao pomoćna nastavna sredstva. U medijima kruže mnoge informacije koje o prednostima i nedostatcima digitalne tehnologije i medija govore u apsolutima prema jednoj ili drugoj krajnosti.