repozitorij | Page 15 | Profil Klett

repozitorij

Oblikovanje prostornih površina, teorija i primjeri iz prakse

Oblikovanje prostornih površina i primjeri iz prakse

Svakodnevni život u urbanim sredinama vapi za zelenim oazama u kojima se može pojedinac spojiti s prirodom. Arhitektura se prvenstveno doživljava kroz volumen suvremenih nebodera i stambenog prostora. Zato kroz ovu temu se daje šansa da se učenici upoznaju s tipovima vrtova. Budućnost urbanizma je pronaći način sinteze zelenih oaza u život i plan arhitekture budućnosti.

Učenik se upoznaje s povjesnim razvojem tipova vrtova, okolnostima njihovog nastanka.

Izrada scenografije

Izrada scenografije

Učenik razvija osobne potencijale i organizacijske vještine. 

Suradnički uči i radi u grupi. Kombinira više tehnika za realizaciju likovnog uradka. 

Učenik oblikuje ideje u skice i realizira ih u komunikaciji sdrugim učenicima i učiteljem.

Primjenjuje inovativna i kreativna riješenja. 

Izrada skulpture Kralja Tomislava

Izrada skulpture Kralja Tomislava

Učenici savladavaju proporcije ljudske figure izrađujući skulpturu u prirodnoj velićini. 

Razvija se suradnićki odnos s drugim učenicima kroz radu u pari ili grupi. 

Savladavanje modeliranja i oblikovanja u novom kiparskom materijalu stiropora. 

Učenici demonstriraju fine motoričke vještine kroz 3D odlikovanje ljudske figure.

Učenici razvijaju nacionalni i kulturni identitet istražujući o kralju Tomislavu. 

GIPSO REZ

GIPSO REZ

Učenik savladava novu likovno umjetničku tehniku gipso reza. 

Istražuje njezine mogućnosti kroz realizaciju svojih ideja i motiva. 

Savladava i usvaja pojmove grafike matrica, otisak, ploha i kiparstva ulegnuti reljef.

Likovno urbana intervencija učenika

Likovno urbana intervencija

Cilj ove teme je promicanje vrijednosti oblika ulične umjetnosti.

Razvijanje učeničkih interesa za likovni i umjetnički jezik.

Učenici stvaraju prikladno i estesko okruženje za zajednicu.