Već tri godine zaredom učiteljice njemačkog jezika Tajana Tomoković iz OŠ Hinka Juhna Podgorač i Vesna Čupić iz OŠ „S. S. Kranjčević“ Levanjska Varoš jednom godišnje organiziraju zajedničke sate Njemačkog jezika spajajući dva razreda u jedan.
Sve je počelo još prije tri godine kad su učenici još bili četvrtaši, a susreti su u međuvremenu postali tradicionalni. Ovogodišnji susret održan je 12. 6. u školi u Levanjskoj Varoši, a tema zajedničkog sata bila je rođendanska proslava. Učenice i učenici iz Podgorača i Levanjske Varoši družili su se dva školska sata učeći kroz igru.
Učenici su se najprije zagrijali uz zanimljive igre za upoznavanje i jačanje tima: Das Krawattenspiel, Zählen bis 12 i Stille Post. Učiteljica Tajana ih je donijela s tečaja Soziales Lernen für den Unterricht u sklopu Erasmus+ akreditacije Agencije za odgoj i obrazovanje održanog u Grazu u ožujku ove godine.
Das Krawattenspiel: učenici na vlastitu papirnatu kravatu napišu tri rečenice, dvije istinite i jednu lažnu. Učenici zavežu kravatu oko vrata te hodajući kroz učionicu čitaju kravate drugih učenika i pogađaju koja je rečenica lažna.
Zählen bis 12: učenici stoje u krugu. Jedna osoba kaže broj jedan, zatim netko kaže broj dva i tako dalje, ali ako dvoje ili više njih kaže broj istovremeno, kreće se od početka. Cilj je igre bez greške izbrojati do 12.
Stille Post: učenici su podijeljeni u dvije skupine i stoje jedan iza drugoga. Posljednji u nizu zamisli neki lik i nacrta ga na papir te ga odloži sa strane. Zatim prstom crta isti lik po leđima učenika ispred sebe, a on crta sljedećem i tako do kraja reda. Posljednji u nizu nacrta na papir što misli da mu je nacrtano na leđa. Na kraju se crteži uspoređuju.
Nakon toga je uslijedila igra Escape Game „Die große Geburtstagsparty“ prema knjizi 11 Escape Games izdavača Klett Verlag koju je pripremila i prilagodila učiteljica Vesna Čupić.
Prvo su se učenici podijelili u skupine Ballon, Torte, Konfetti i Geschenk. Svaka je skupina dobila listić, tzv. Laufzettel, na koji upisuje kodove. Skupine su timskim radom trebale odgonetnuti šest kodova koji im otkrivaju ključ škrinje s predmetima za rođendansku proslavu. Zadaci su bili raznovrsni: križaljke, traženje riječi, snalaženje na planu grada, domino, integram i točno/netočno. Cijeli je proces bio začinjen dešifriranjem, traženjem, timskim radom i logičkim razmišljanjem. Naravno, bilo je važno upotrijebiti i znanje njemačkog jezika, na primjer znanje mjeseca u godini, rednih brojeva, naziva za odjevne predmete, rođendanskih rekvizita i poklona, opis sobe, snalaženje u gradu. Svi su učenici bili izuzetno aktivni pri rješavanju zagonetki, a skupina koja je prva odgonetnula kodove, mogla je otvoriti škrinju. Nakon što su sve skupine riješile sve zadatke, počastili smo se slatkišima i sokom kao na svakom rođendanu te razmijenili poklone.
Kakva je bila atmosfera pogledajte u videu:
Ovaj posjet nastavak je suradnje koji potiče učenje njemačkog jezika. Učenici kroz igru i zabavne sadržaje uče, primjenjuju naučeno i stvaraju prijateljstva. Također nam je, kao projektnim partnerima u međunarodnom eTwinning projektu Meine Traumschule, ovo bila prilika za diseminaciju projekta i upoznavanje škole partnera. Naši učenici, sada već stari prijatelji, izrazili su želju da se i sljedeće godine druže te zajedno uče.
Autorice teksta, fotografija i videa:
Tajana Tomoković, dipl. učiteljica i Vesna Čupić, prof. njemačkog jezika
