SVIJET 4 RIJEKE – istraživačko učenje u Aquatici | Profil Klett

02. lipanj 2017.

SVIJET 4 RIJEKE – istraživačko učenje u Aquatici

avatar
Autor: Ivana Krvarić

Kroz povećalo smo pogledali vodeni svijet Aquatike te osjetili snagu i bogatstvo karlovačkih rijeka.

3. lipnja 2017. u Aquatici – prvom slatkovodnom akvariju u Hrvatskoj, održao se stručni izlet učitelja prirode, biologije i kemije.

Na stručnom izletu smo istražili ovaj jedinstven akvarij uz vodstvo dr. sc. Gorana Jakšića, višeg stručnog suradnika Aquatike.

U sklopu stručnog izleta sudionici su sudjelovali i u radionici: SVIJET 4 RIJEKE – istraživačko učenje u Aquatici, koju je za sudionike stručnog izleta pripremila dr. sc. Diana Garašić.

Vjerujemo da će svi sudionici nove informacije i ideje koje su stekli tijekom stručnog izleta rado podijeliti s kolegama u svojoj školi tijekom planiranja još suvremenije i kvalitetnije nastave za iduću školsku godinu.

Ovaj stručni izlet samo je jedna u nizu aktivnosti koje organiziramo u suradnji s Aquatikom, a više o cijeloj suradnji možete pročitati ovdje.

 

 

Vezani Članci

Pogledajte tematski slične članke

Oslikavanje kišobrana – kreativna radionica koja spaja umjetnost, znanost i održivost

 

U vremenu kada je važno poticati kreativnost, ali i razvijati svijest o okolišu te povezivati različita područja učenja, radionica oslikavanja kišobrana pokazala se kao iznimno inspirativan projekt. Naizgled jednostavna aktivnost pretvorila se u dinamičan proces u kojemu su sudionici istraživali umjetnost, ali i principe ekologije, kemije i matematike – sve kroz igru, eksperimentiranje i praktičan rad.

 

Obilježen Međunarodni dan bez plastičnih vrećica

Osnovna škola „August Cesarec“ u Ivankovu ponosna je na rad Učeničke zadruge „Zrno“ koju predvode nastavnice Dijana Penava i Ivana Kozić. Ova zadruga kontinuirano potiče učenike na obilježavanje ekoloških datuma s ciljem razvoja ekološke svijesti. Zadrugari Ekolozi educiraju i motiviraju sve učenike škole na očuvanje prirode.

Ostvarimo skladan suživot s prirodom

Sadnja stabla jabuke, jedarca ili bilo koje druge biljke, potaknuta od samih učenika i učitelja, svakako ima dodanu vrijednost i jaku simboliku. Sadnja i briga za stablo motivira učenike i potiče ih na razmišljanje. U kojem smjeru idemo kao društvo? Potičemo li samodestrukciju ili afirmiramo život? Što nam predstavlja stablo: plod, druženje ispod hladovine, boravak u prirodi?

Vezani Sadržaj

Pogledajte našu ponudu sadržaja

udzbenik
Sanja Škreblin, Sanja Basta, Nataša Svoboda Arnautov
udzbenik
Elvira Kovač-Andrić, Ana Lopac Groš, Nikolina Štiglić
udzbenik
Anica Banović, Ana Lopac Groš, Tanja Petrač, Tamara Čačev