eTwinning | Page 2 | Profil Klett

eTwinning

eTwinning projekt: Music Around the World – Diversity is Beautiful

Zamislite učionicu u kojoj se iz zvučnika čuje afrički bubanj, djeca plešu uz tradicionalne hrvatske pjesme, a na zidu je lišćem i cvijećem ispisano “Azija”. Tako je izgledala svakodnevica učenika Područne škole Dapci tijekom eTwinning projekta "Music Around the World – Diversity is Beautiful". Od siječnja do svibnja 2025., učenici i učitelji iz osam zemalja – od Bugarske do Španjolske – krenuli su na glazbeno putovanje koje nije uključivalo avionske karte, ali je vodilo ravno do srca različitih kultura.

eTwinning projekt “Life of My Superhero”: Kad učenici stvaraju vlastite svjetove

Zamislite školu u kojoj učenici ne samo da uče o superherojima – već ih i stvaraju! Upravo to se dogodilo u međunarodnom eTwinning projektu " Life of My Superhero", koji je od veljače do lipnja 2023. godine povezao 90 učenika i 5 učitelja iz Njemačke, Turske, Hrvatske, Rumunjske i Španjolske. Cilj projekta bio je jednostavan, ali moćan: poticati kreativnost, suradnju i komunikaciju na engleskom jeziku. Učenici su tijekom projekta osmislili vlastite superheroje s jedinstvenim moćima, koristili digitalne alate za animaciju i dizajn te suradnjom s vršnjacima iz drugih zemalja stvarali zajedničke priče i svjetove.

ArTwinners: Kad se umjetnost i engleski jezik spoje u čaroliju učenja

U listopadu 2024. godine započeo je jedinstven međunarodni projekt pod nazivom "ArTwinners", koji je spojio svijet umjetnosti i jezika u nezaboravno iskustvo za učenike iz čak sedam zemalja. U ovom kreativnom putovanju sudjelovali su i učenici 5.d razreda Osnovne škole Čazma, zajedno s članovima likovne skupine, pod vodstvom učiteljica Ivane Barišić Tomšić (likovna kultura) i Ivane Devčić (engleski jezik).

Putovanje prema sigurnijem internetu: eTwinning projekt "e-Tales of Safety - A Journey Towards Online Responsibility"

Učenici 7.a i 7.b razreda Osnovne škole kneza Trpimira iz Kaštel Gomilice ove školske godine sudjeluju u međunarodnom eTwinning projektu pod nazivom e-Tales of Safety – A Journey Towards Online Responsibility, pod vodstvom učiteljice engleskog jezika Tine Parać. Projekt okuplja čak 31 školu iz 13 europskih zemalja, uključujući Bugarsku, Češku, Grčku, Italiju, Mađarsku, Poljsku, Portugal, Rumunjsku, Slovačku, Sloveniju, Srbiju, Tursku i Hrvatsku. U njemu učenici komuniciraju, razmjenjuju ideje i surađuju sa svojim vršnjacima kako bi zajedno učili o sigurnijem i odgovornijem korištenju interneta.

eTwinning projekt „English Language Passport”

Učenici Osnovne škole „Josip Kozarac” Soljani, zajedno s nastavnicom engleskog jezika Adrijanom Roždijevac, obilježili su tijekom drugog polugodišta posebne datume i blagdane eTwinning projektom „English Language Passport”. U projektu je sudjelovalo 28 škola partnera iz 13 različitih europskih zemalja (Portugal, Španjolska, Slovenija, Ukrajina, Poljska, Češka, Grčka, Italija, Hrvatska, Armenija, Litva, Moldavija i Rumunjska).

eTwinning projekt „My Grade 4”

Sa željom da učenje engleskog jezika svojim učenicima postane što zanimljivije, učiteljice Susana Aleixo iz portugalske škole Agrupamento de Escolas Latino Coelho, Lamego, i Tina Parać iz OŠ kneza Trpimira, Kaštel Gomilica, pokrenule su još jedan u nizu eTwinning projekata.

 

eTwinning projekt Lingoture

I ove školske godine dio učenika 7.b razreda OŠ kneza Trpimira uključio se u eTwinning projekt Lingoture. Projekt je provodila Tina Parać, učiteljica engleskog i talijanskog jezika. Započeo je još u srpnju 2020. i trajao je do lipnja 2021. Odrađen je u suradnji sa 16 škola partnera iz 7 država: Turske, Poljske, Latvije, Španjolske, Češke, Rumunjske  i Hrvatske. U projekt je bilo uključeno 16 učitelja i 174 učenika u dobi od 10 do 14 godina.

Webučionica 2.0 i razvijanje digitalnih kompetencija

  Učenici od 5. do 8. razreda, a povremeno i učenici od 1. do 4. razreda, zajedno s nastavnicom engleskog jezika Adrijanom Roždijevac iz Osnovne škole „Josip Kozarac” Soljani sudjelovali su ove nastavne godine u eTwinning projektu pod nazivom „Webclassroom/Webučionica 2.0” autorice Sandre Vuk. Projekt je trajao cijelu nastavnu godinu, a u njemu je sudjelovalo preko 260 škola partnera iz Hrvatske, Bosne i Hercegovine, Srbije, Sjeverne Makedonije, Njemačke i Turske.