Učitelji na prvom mjestu.
Riječ zašto česta je u znatiželjnim dječjim glavama. Djeca vole istraživati, postavljati pitanja, tražiti odgovore. Koji sadržaji potiču znatiželju i zanimanje za prirodoslovlje? Koja su istraživanja i pokusi pogodni za najmlađe glave koje tek ulaze u svijet obrazovanja? I ono najvažnije, što ćemo kojim sadržajem i metodom postići? Prirodoslovna pismenost zauzima važno mjestu u odgoju i obrazovanju naše djece.
Digital4Security je četverogodišnji projekt vrijedan 20 milijuna eura u kojem je glavni cilj razviti europski online diplomski studij za kibernetičku sigurnost, koristeći sinergiju između akademske zajednice i industrije kako bi se ponudio odgovor na trenutnu potrebu za stručnjacima iz područja kibernetičke sigurnosti. Projekt okuplja 36 partnera iz 14 zemalja, a sufinanciran je od strane EU.
Učiteljica Hrvatskoga jezika i Erasmus koordinatorica Gorana Babić i učiteljica Informatike Maja Brzica iz OŠ dr. Franje Tuđmana Brela su boravile u Rimu na Erasmus tečaju. Tema tečaja je bila PBL in Museums. Tečaj je organizirala Europass Teacher Academy od 9.do 14. listopada 2023.
Svjetski dan tla obilježava se 5. prosinca. Učenici šestoga razreda Osnovne škole „August Cesarec“ iz Ivankova obilježili su ovaj eko-datum kroz nastavu prirode i sata razrednika.
U listopadu 2023. godine završen je Erasmus+ projekt naziva Professional language training of VET students in the field of customer service for quality tourism (ProTourism) na kojemu su zajedno radili izdavačke kuće Profil Klett, Klett Bugarska i Klett Srbija, bugarsko Udruženje škola u ugostiteljstvu (AURH) te slovenska Srednja sola za gostinstvo in turizem Celje.
Učiteljice engleskog i talijanskog jezika Ivona Jerković i Tina Parać za početak su pripremile i svojim učenicima prikazale prezentaciju o europskim jezicima.
Zajednički su osmislile i napravile jezični kviz za učenike od 5. do 8. razreda. Učenici su na razrednim natjecanjima pokazali iznimno znanje o europskoj jezičnoj raznolikosti, materinjem jeziku, dvojezičnosti i višejezičnosti u Europi.
Dobrobiti čitanja se višestruke. Čitanjem se razvija rječnik, mašta i koncentracija djeteta, a važnost čitanja često se uspoređuje s važnošću tjelovježbe. Izdvajanjem vremena za fizičku aktivnost činimo dobro za svoje zdravlje, a jednako vrijedi i za čitanje. Kao što nastojimo djeci usaditi zdrave prehrambene i higijenske navike, isto trebamo činiti kada je riječ o čitanju. Čitanjem se stječu nove spoznaje, budi znatiželja i razvija empatija.
Učenici šestih razreda OŠ Eugena Kumičića iz Slatine su nastavom na otvorenom, koju su vodile nastavnica engleskog jezika Silvija Mađarić i nastavnica fizike Martina Bukvić, kroz igru i druženje pokušali naučiti što više o planetima Sunčevog sustava i općenito o Svemiru kroz međupredmetnu poveznicu engleskog jezika i izvannastavne aktivnosti astronomije.
Kako timski rad učenika na projektu „Čuvajmo ozon kako bi on čuvao nas!“ vodi do uspješnog učenja pokazale su nam kolegice Dijana Penava i Ivana Kozić iz Osnovne škole „August Cesarec“ u Ivankovu.
