Spajamo ideje. Stvaramo znanje.
Escape (class) room je tematski zadana misija, u kojoj u određenom vremenskom roku skupina učenika treba riješiti niz neobičnih zadataka, zagonetki, dekodirati kodove, otključati brave lokota…U učionici su skriveni predmeti, poruke, putokazi, slike koje treba pronaći. Rješavanjem zadataka otkrivaju se tragovi koji upućuju gdje dalje tražiti. Posljednji zadatak je vrhunac igre – njegovo rješenje je ujedno izlaz iz učionice.
Ove sam se školske godine uključila u projekt U svijetu likovnih umjetnika koji je pokrenula udruga hrvatskih učitelja razredne nastave Zvono, a otvoren je i na eTwinning platformi. Zadatak projekta bio je upoznati učenike s najvećim likovnim majstorima i njihovim djelima. Učiteljice i učitelji odabrali su po 5 umjetnika s čijim će likom i djelom upoznati učenike.
Građanski odgoj i obrazovanje jedna je od sedam međupredmetnih tema koja se u našim školama praktično provodi već dulji niz godina. Donošenje novog Kurikuluma (iako je Građanski odgoj i obrazovanje imao i ranije svoj dokument) samo je potvrda važnosti ovog područja u cjelokupnom sustavu odgoja i obrazovanja.
Djeca se uvijek vesele Majčinom danu. Uživaju izrađujući čestitke i smišljajući kako najbolje čestitati svojoj mami. Svi znamo da se kaže samo je jedna mama i zato i ove godine nudimo ideju kako s učenicima provesti Majčin dan u školskim klupama.
Prve važne preporuke o problemima povezanim s vodom i vodnim resursima bile su oblikovane na konferenciji Ujedinjenih naroda o vodama koja je održana 1977. godine u Mar del Plati.
Svakom je djetetu važna uloga oca u životu i svakako se i sreća djeteta očitava u sigurnoj i stabilnoj očevoj ikoni. Mnogi su pjesnici ispjevali pjesme o očevima, a mnogo je i poznatih ljudi izjavilo rečenice i misli o očevima koji se godinama citiraju i u kojima se mnogi pronalaze.
Vođeni novim kurikulumom, Tragači prate ideju o usvajanju novih spoznaja na djeci primjeren način.
Kroz metodički oblikovane sadržaje, ilustracije, prekrasne fotografije i zanimljive zadatke učenikova pažnja usmjerava se na razvoj svih vrsta mišljenja, posebno divergentnog. Ostvarivanje ishoda predviđenih novim kurikulumom uz Tragače lako je i jednostavno jer uz radne udžbenike pripremili smo i mnoštvo radnih materijala koji prate kurikulum:
Poklade, fašnik, mesopust, krnjeval, krnoval, pokladi, pust, fašnjek ili maškare.
A kako se kod vas kaže?
Na mnogo se načina ostvaruju razne maštovite ideje učiteljica i njihovih učenika. Jedna je ideja tražila način da postane projekt i pronašla ga u eTwiningu. Tako su nastale nove priče i nova prijateljstva.
Sadržaj nastavnog predmeta Priroda i društvo, zbog osobitosti koje ujedinjuje prirodne i društvene sadržaje, većinom su temelj za ostvarivanje međupredmetnih tema i polazište za integriranu nastavu.