Učitelji na prvom mjestu.
U četvrtak 4. 5. 2017. u I. osnovnoj školi Bjelovar održano je 1. gradsko natjecanje u sricanju riječi na engleskom jeziku „Spelling ELF“. Namjera je koordinatorica projekta, učiteljica Martine Supančić, Helene Gustović Ljubić i Nataše Ljubić Klemše da ovo natjecanje postane tradicionalno.
U novije vrijeme javila se nova ovisnost – ona o internetu – a pogađa najmlađu populaciju, koja od malenih nogu provodi sve više vremena za ekranima. Nerado izlaze iz kuće i gube interes za stvari koje se događaju u stvarnom životu, a čitav njihov društveni i emocionalni život odvija se u virtualnom svijetu.
Cilj nam je biti u toku s vremenom i našim učenicima pružiti što kvalitetniju i zanimljiviju nastavu. Upoznajte jednostavan i dizajnom privlačan alat za izradu web aktivnosti – Educa play, platformu za stvaranje digitalnih nastavnih aktivnosti kao što su interaktivne karte, zagonetke, križaljke, pomiješane riječi i rečenice, spajanje parova, kvizovi i još mnogo toga.
Osim komunikacije u svrhu umrežavanja i pokretanja projekata, eTwinning svojim korisnicima pruža razne mogućnosti stručnog usavršavanja i profesionalnog razvoja. U članku naše suradnice Alenke Miljević saznajte praktične upute kako što bolje iskoristiti alat eTwinning live za organiziranje događanja.
Kao što i sam naziv kaže, na eTwinning Live stranici eTwinning živi. Poput ostalih društvenih mreža, ovo je mjesto za susret i komunikaciju sa sudionicima, kolegicama i kolegama, s kojima možete dogovarati i pokretati nove projekte ili se priključiti njihovim, već započetim projektima. Upoznajte se pobliže sa servisom eTwinning Live u najnovijem članku naše suradnice Alenke Mijević.
Bit je matematičke izobrazbe osigurati da učenici razviju oboje - znanje o matematici i stvaralačke sklonosti prema matematici. Najmanje što bismo trebali učiniti kada razmatramo uporabu tehnologije u matematičkoj izobrazbi je upitati se: „Kako ta uporaba tehnologije pomaže razvitku učeničkog znanja matematike i/ili njihovih stvaralačkih sklonosti prema matematici?“
Naime, društva nam stare, radne je snage sve manje, proizvodnja usporava, jača radikalizam, a mladi ljudi streme za poslovima s maksimalnom sigurnošću. Gubi li to Europa svoju dinamiku? Svoj inovativni kapacitet? Nastave li stvari ići tim putem, koje će posljedice uslijediti za naš način života i položaj na međunarodnoj sceni?
Sigurno ste već nešto čuli o eTwinningu, eTwinning projektima, eTwinning mobilnostima ili eTwinning nagradama. Ako ste ikada pomislili da se radi o nečem kompliciranom ili da to možda nije za vas jer ne predajete engleski ili neki drugi strani jezik, na pravom ste mjestu kako bi vas razuvjerili i dokazali da vam treba tek malo digitalne pismenosti – koju zasigurno posjedujete ako čitate ovaj članak, u kojem ćemo vam pokazati kako se registrirati na eTwinning i na što obratiti pozornost pri kreiranju vašeg profila.
Treba li u poučavanju matematike koristiti računalo? Mislim da to pitanje u ovo doba više uopće nije upitno. Meni je to isto kao da pitate treba li u poučavanju matematike koristiti papir i olovku. Matematika bi trebala služiti i tome da naučimo učenike logički razmišljati i zaključivati. Često govorim učenicima da se matematika ne uči čitajući udžbenik. Matematika se uči rješavanjem zadataka i promišljanjem. Rješavanjem istoga zadatka na različite načine.
Nekim se učiteljima diže kosa na glavi pri pomisli od vođenja još jednog projekta. Što kažete na projekt koji učenici vode sami? Naravno, uz dobre smjernice, unaprijed pribavljene materijale i pomagala te dobro razrađenu ideju kao temelj uspješnog rada. Izvedivo je, a riječ je o projektnoj nastavi na satu engleskog jezika.